Material que vamos a usar para introducir el LUNES

introduccion-idp-enero-2022-fce

Y luego seguiremos con estos:

Feinmann – La Filosofía y el Barro de la historia – Clases 1 y 2

Y de este Un largo termidor, Gerardo Pisarello – Historia y crítica del constitucionalismo antidemocrático las pp. 43-57 + 58-82.

Este mismo nos acompañará todo el recorrido e iremos sumando otros que lo complementarán.

Finalmente, un texto de Eduardo Rinsei con algunos conceptos fundamentales que sobrevolarán todo el curso (Conflicto, Poder, Democracia, Estado):

la-politica-eduardo-rinesi-pp.-1-14

la-politica-eduardo-rinesi-pp.-15-59

---

Clase del 04/02/1976

---

FILMINAS DE LA CLASE DEL MIÉRCOLES 13/07/2022

---

CLASE DEL JUEVES 14/07/2022 CON BELÉN

---

MATERIAL PARA LA CLASE DEL LUNES 18/07/2022

---

MATERIAL PARA LA CLASE DEL 20/07/2022

---

Jorge Abelardo Ramos, Revolución y Contrarrevolución en la Argentina. 1.- Las masas y las lanzas (1810-1862). Publicado por primeva vez en 1957.

• pp. 26-70 – De Mariano Moreno a Artigas. Constitución de 1819.
• pp. 78-79 – Ley de Enfiteusis
• pp. 107-119 – Rosas, Ley de Aduanas 1835, la Política Ganadera.

Duración: 12:50

Editorial de Carlos Polimeni – Derechos Sociales decretados por la Asamblea del Año 1813. – 12/03/2018

//radiocut.fm/audiocut/embed/vert/asamblea-del-ano-13/

• Hernán Brienza, El Loco Dorrego, El último Revolucionario. 2006.

Hernán Brienza, El Loco Dorrego, El último Revolucionario. 2006.

• pp. 104-107 – Situación política hacia 1812
• pp. 161-169 – Pueyrredon – Declaración de Independencia – Represión de montoneras del interior
• pp. 214-215 – Síntesis de las medidas de Rivadavia
• pp. 226-249 – Desde 1825-1826 – Gobierno de Rivadavia y Convención Constituyente de 1826.
• Hernán Brienza, Urquiza el Salvaje. 2017.

Hernán Brienza, Urquiza el Salvaje. 2017.

• pp. 190-101 – Pacto San Nicolás de los Arroyos
• pp. 205-218 – Retiro de Buenos Aires y Sesiones de la Convención Constituyente de 1853.
• pp. 249-256 – Batalla de Cepeda de 1859 – Pacto San José de Flores e incorporación de Buenos Aires a la Confederación.

PORTADAS DE LOS LIBROS

---

JUEVES 21/07/2022 – SUPREMACÍA

MIÉRCOLES 20/07/2022

Supremacía – Explicación Clásica y de consenso hegemónico

---

ARIEL VA A EXPLICAR TODO ESTE MATERIAL QUE DEJAMOS AQUÍ PARA LA SEMANA QUE VIENE, LUNES-MIÉRCOLES:

---

MATERIAL PARA EL JUEVES 28/07/2022

A lo largo de los siguientes dos jueves vamos a abordar la temática correspondiente al Poder Judicial. Tendremos como material para el abordaje mencionado a los autores Bidart Campos (Tomo III, Cap. XLII -42- pp. 251 en adelante del PDF), Thea en sus capítulos 1, 3, 4 y 6. En el transcurso de ambas clases explicaremos los tópicos y formas de estudio de la temática.

Un cronograma para ordenarnos un poco:

---

Los profes:

ARIEL MOURLAAS

JAVIER KRENTZ MILLER

EZEQUIEL SINGMAN

---

LINK PARA UNIRSE AL GRUPO DE WAPP AQUI

---

Material que vamos a usar para introducir el LUNES

introduccion-idp-enero-2022-fce

Y luego seguiremos con estos:

Feinmann – La Filosofía y el Barro de la historia – Clases 1 y 2

Y de este Un largo termidor, Gerardo Pisarello – Historia y crítica del constitucionalismo antidemocrático las pp. 43-57 + 58-82.

Este mismo nos acompañará todo el recorrido e iremos sumando otros que lo complementarán.

Finalmente, un texto de Eduardo Rinsei con algunos conceptos fundamentales que sobrevolarán todo el curso (Conflicto, Poder, Democracia, Estado):

la-politica-eduardo-rinesi-pp.-1-14

la-politica-eduardo-rinesi-pp.-15-59

---

Y les dejo unos complementos (más sencillitos) para complementar a Pisarello:

---

la-independencia-de-eeuu-en-revista-historia-y-vida-nro.-407-espana.

---

---

---

LUNES 18/07/2022

Arranquen por este, con el artículo de la constitución al lado:

No se si alguna vez ya les han nombrado a Bidart Campos. Fue un constitucionalista argentino muy importante.

Pero para que no esté una sola campana, después de Bidart Campos peguen el salto a Gargarella:

Esos dos son los obligatorios digamos. Para quien quiera ver otra perspectiva (¿más clásica?) puede leer a Quiroga Lavie, pero claramente no es obligatorio:

Y para terminar, nos va a servir de enlace con la clase del martes este texto:

---

MARTES 19/07/2022

---

MIÉRCOLES 20/07/2022

Supremacía – Explicación Clásica y de consenso hegemónico

Luego hacemos un contrapunto con M. Foucault, con las primeras dos clases de Defender la Sociedad:

---

JUEVES 21/07/2022

Rosenkrantz: entre el populismo y el tiempo

---

VIERNES 22/07/2022

COPARTICIPACIÓN

garat, el sistema argentino de coparticipacion impositiva y desafios al regimen fiscal federal

El malestar en la Coparticipación, Cao, Iñiguez, Otero, del libro MACRI LO HIZO, pp. 51-64

Centro de Economía Política Argentina – Coparticipación – Historia

---

Consigna del Trabajo – Fecha de entrega: 25/07/2022

Desarrolle históricamente y explique críticamente el origen y establecimiento de las Instituciones del Derecho Publico modernas. Utilice para el desarrollo los conceptos de Poder, Constitución, Estado, Poder Constituyente, Soberanía, Supremacía, Democracia, Derecho, Jerarquía de las Normas, Pacto, Contractualismo; como así también todos los elementos teóricos y materiales que se incorporan al Constitucionalismo moderno.

(Bibliografía: Toda la utilizada en las clases)

Se hace a mano y el máximo de carillas a utilizar son cuatro.

Algunos tips:

Es una composición. No es un examen parcial en que cuentan con dos horas para « escupir » todo lo que saben, de memoria, rápido y sin reflexionar.

Tienen el fin de semana. ¿Cómo abordarlo?

Primero, con lectura previa. Ya debería estar todo leído. Sino, es muy difícil (casi imposible diría) empezar a pensar.

Dicho esto, uds deberían encontrarse con un montón de información en la cabeza. En una hoja borrador anotan las idas. Las unen con flechas. Las relacionan.

Relacionan conceptos, derivaciones, actores políticos, intelectuales, hechos importantes, causas y consecuencias.

En definitiva, arman un croquis con la idea. En ésta, debería haber un planteo que considere los elementos que no pueden faltar, las conclusiones a las que quieren arribar y los datos de color que mejor alcanzan a simbolizar lo que tienen en mente.

Una composición no sale de un tirón. Es una construcción lenta. Que fue siendo internalizada con el correr de las clases y las lecturas. Y que luego fue madurando en cada una/o.

Y ahora es momento de sintetizarlo y volcarlo en un papel.

Las cuatro carillas son parte fundamental del ejercicio. El límite espacial les obliga a una reflexión más aguda.

Por supuesto, una pequeña reflexión lógica derivada de vuestras argumentaciones siempre es bienvenida.

Pueden volcar la bibliografía en hoja anexa a las cuatro carillas.

---

MATERIAL PARA EL BLOQUE DE PRODUCCIÓN DE NORMAS

Procedimiento Parlamentario FSOC 2018

como-ingresa-un-proyecto-de-ley-al-congreso-mourlaas-1-2

como-ingresa-un-proyecto-de-ley-al-congreso-mourlaas-2-2

Bidart Campos, German J. – Manual de la Constitución Reformada – Tomo 3

PP. 108-148 – FORMACIÓN Y SANCIÓN DE LEYES

El poder legislativo, Gentile

pp. 699 en adelante

Ziulu-Derecho-Constitucional

PP. 386-398 (del PDF). De la edición de libro propiamente dicho, serían las pp. 727-751

---

ARIEL VA A EXPLICAR TODO ESTE MATERIAL QUE DEJAMOS AQUÍ PARA LA SEMANA QUE VIENE:

---

TODO ESTE MATERIAL ES PARA SISTEMAS ELECTORALES – LO VA A EXPLICAR JAVI: